De Florencia Mezzadra y Cecilia Veleda
Con la colaboración de Belén Sánchez
La mejora del sistema educativo argentino no puede pensarse sin hacer referencia a la docencia. El fenómeno de expansión del acceso a la educación pierde buena parte de su sentido si no se garantiza la existencia de condiciones y prácticas que aseguren una enseñanza de calidad. La revalorización del rol del docente es, por lo tanto, fundamental. A partir de un diagnóstico de la situación docente actual, las autoras elaboran una serie de recomendaciones para hacer frente a las numerosas problemáticas que obstaculizan este propósito. Se aborda desde la etapa formativa de los maestros y profesores hasta sus condiciones laborales, pasando por el sistema de evaluación, el uso de tecnologías didácticas y el desequilibrio entre la oferta y la demanda de los profesionales de la educación.
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